В дошкольных образовательных организациях проветривание должно проводиться не менее 10 минут через каждые 1,5 часа. Сквозное проветривание в присутствии детей не проводится. Проветривание через туалетные комнаты не допускается. В присутствии детей допускается широкая односторонняя аэрация всех помещений в теплое время года. Длительность проветривания зависит от температуры наружного воздуха, направления ветра, эффективности отопительной системы. Проветривание проводится в отсутствие детей и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий. Согласно приложению № 3 к СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (с изменениями), температура воздуха должна быть: - в приемных, игровых ясельных групповых ячеек 22° - 24°С, - в приемных, игровых младшей, средней, старшей групповых ячеек 21° - 23°С, - в спальнях всех групповых ячеек 19° - 20°С, - в туалетных ясельных групп 22° - 24°С, - в туалетных дошкольных групп 19° - 20°С, - в помещениях медицинского назначения 22° - 24°С, - в музыкальных и физкультурных залах 19° - 20°С, - на прогулочных верандах не менее 12°С. При проветривании допускается кратковременное снижение температуры воздуха в помещении, но не более чем на 2° - 4°С. В помещениях спален сквозное проветривание проводится до дневного сна. При проветривании во время сна фрамуги, форточки открываются с одной стороны и закрывают за 30 минут до подъема. В теплое время года сон (дневной и ночной) организуется при открытых окнах (избегая сквозняка). Заведующий отделом обеспечения надзора за условиями обучения и воспитания детей и подростков Н.Н. Волкова
Требования к микроклимату в общеобразовательных организациях.
Согласно п. 6.2. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями) температура воздуха: - в учебных помещениях и кабинетах, кабинетах психолога и логопеда, лабораториях, актовом зале, столовой, рекреациях, библиотеке, вестибюле, гардеробе должна составлять 18° - 24°С; - в спортивном зале и комнатах для проведения секционных занятий, мастерских 17°- 20°С; - медицинских кабинетах, раздевальных комнатах спортивного зала 20°- 22°С, душевых - 25°С. Для контроля температурного режима учебные помещения и кабинеты должны быть оснащены бытовыми термометрами. Во внеучебное время при отсутствии детей в помещениях общеобразовательного учреждения должна поддерживаться температура не ниже 15°С. В помещениях общеобразовательных учреждений относительная влажность воздуха должна составлять 40 - 60 %, скорость движения воздуха не более 0,1 м/сек. Учебные помещения проветриваются во время перемен, а рекреационные - во время уроков. До начала занятий и после их окончания необходимо осуществлять сквозное проветривание учебных помещений. Продолжительность сквозного проветривания определяется погодными условиями, направлением и скоростью движения ветра, эффективностью отопительной системы. Уроки физической культуры и занятия спортивных секций следует проводить в хорошо аэрируемых спортивных залах. Необходимо во время занятий в зале открывать одно или два окна с подветренной стороны при температуре наружного воздуха выше плюс 5 С и скорости движения ветра не более 2 м/с. При более низкой температуре и большей скорости движения воздуха занятия в зале проводят при открытых одной - трех фрамугах. При температуре наружного воздуха ниже минус 10°С и скорости движения воздуха более 7 м/с сквозное проветривание зала проводится при отсутствии учащихся 1 - 1,5 минуты; в большие перемены и между сменами - 5 - 10 минут. При достижении температуры воздуха плюс 14°С проветривание в спортивном зале следует прекращать. Окна должны быть оборудованы откидными фрамугами с рычажными приборами или форточками. Площадь фрамуг и форточек, используемых для проветривания, в учебных помещениях должна быть не менее 1/50 площади пола. Фрамуги и форточки должны функционировать в любое время года. Заведующий отделом обеспечения надзора за условиями обучения и воспитания детей и подростков Н.Н. Волкова
Какие требования предъявляются к организации и режиму работы групп продленного дня в общеобразовательных учреждениях?
Ответ: В учебных секциях (блоках) для обучающихся 1-4 классов размещают: учебные помещения с рекреациями, игровые комнаты для групп продленного дня (из расчета не менее 2,5кв.м. на одного обучающегося), туалеты. Для обучающихся 1-х классов, посещающих группы продленного дня, должны быть предусмотрены спальные помещения, площадью не менее 4,0кв.м. на одного ученика. Спальные комнаты для первоклассников, посещающих группы продленного дня, должны быть раздельными для мальчиков и девочек. Их оборудуют подростковыми (размером 1600х700мм) или встроенными одноярусными кроватями (п. 4.7. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями). Заведующий отделом обеспечения надзора за условиями обучения и воспитания детей и подростков Н.Н. Волкова
Какой объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня для учеников общеобразовательных учреждений?
Ответ: Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, она должна составлять: - для обучающихся 1-х классов не должна превышать 4 уроков и 1 один раз в неделю- не более 5 уроков, за счет урока физической культуры; - для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков и 1 один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-ти дневной учебной неделе; - для обучающихся 5-6 классов - не более 6 уроков; - для обучающихся 7-11 классов - не более 7 уроков (п. 10.6. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями). Заведующий отделом обеспечения надзора за условиями обучения и воспитания детей и подростков Н.Н. Волкова
Какие требования должны соблюдаться при обучении учащихся в 1-м классе?
Ответ: Обучение учащихся в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований: - учебные занятия проводятся по 5-ти дневной учебной неделе и только в первую смену; - использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре) – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока каждый по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 45 минут каждый); - рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут; - для посещающих группу продленного дня, необходима организация дневного сна (не менее 1 часа), 3-х разового питания и прогулок; - обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних уроков; - дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти (п. 10.10. СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями). Заведующий отделом обеспечения надзора за условиями обучения и воспитания детей и подростков Н.Н. Волкова
ФБУЗ “Центр гигиены и эпидемиологии в Чувашской Республике – Чувашии»
